Count with your fingers!

¡Para que los niños aprendan a contar con los dedos desde la edad más temprana, y que se familiaricen con las cifras y los números en nueve idiomas!
Basta con presionar la pantalla con un dedo o con varios (función “multitouch”) para visualizar objetos variados. Así, el niño empezará a contar de manera lúdica, concreta e intuitiva.
¿Cómo jugar con tu hijo?
•En la primera actividad, deja que tu hijo descubre libremente las posibilidades de la aplicación. Cuando toca la pantalla con uno dedo o con varios, uno o varios objetos aparecen y se reproduce en voz alta el número correspondiente. Tu hijo puede agregar o borrar objetos (desplazándolos hacia la papelera) y oír el nuevo número.
•En la parte de arriba de la pantalla, este número aparece bajo la forma de dedos, dominós, o números. También puedes elegir las representaciones que quieres visualizar.
•¡No dudes en interactuar con tu hijo! Por ejemplo, puedes desactivar el sonido, preguntarle cuántos objetos hay y comprobar si la respuesta es correcta. Puedes cantar con él la “canción de los números”, en orden creciente o decreciente.
•Haciendo clic en las banderas en la derecha de la pantalla, puedes escuchar los números en nueve idiomas: castellano, inglés de Inglaterra, inglés de los Estados Unidos, alemán, francés, italiano, chino, neerlandés y ruso. Podéis divertiros buscando las semejanzas y las diferencias entre estos idiomas.
•En las demás actividades, tu hijo debe contestar las preguntas. Hará aparecer un número definido de objetos tocando la pantalla con los dedos o dará el resultado de sumas sencillas. Existen dos niveles de dificultad: números hasta 5 o números hasta 10.
Esta aplicación innovadora le permite al niño desarrollar sus capacidades cognitivas y sensomotrices, como la adquisición del concepto de número, el reconocimiento de la escritura de los números, la memoria visual y auditiva, el razonamiento lógico, la precisión del gesto, etc.
Está desarrollada por Generation 5, el primer editor francés de aplicaciones para la Educación.